中国学生去美国读高中，我们认为至少要把握以下三点：
关于选校
美国的中学教育是6年，不同于中国的是，7——8年级叫做初中，9——12年级叫做高中。美国的中学分为公立及私立两种，公立中学由政府资助供当地学生就读，不需费用。美国私立中学一般为9－12年级（相当于中国的初三－高三）。私立中学隶属于私人机构或宗教团体，由民间出资，供当地或外籍学生就读。在美国有近2000所获得认证的私立中学，其中著名私立中学有几百所。美国私立中学一年的费用是一万多至三万多美元不等，著名私立中学通常设有才华奖学金和助学金。一般而言，在美国著名私立中学上学，毕业后进入美国名校的比例要远远大于公立中学。
1、从选校的角度来讲，会有多方面的因素考虑，例如位置、校风、sat成绩、课外活动、ap课程等等，多达20项之多。我们需要详细了解孩子的情况和家长的要求来综合选择；
2、从入学要求来讲，越优秀的学校对于孩子的要求也越来越高，例如平均分、SSAT、TOEFL、SLEP、课外活动、综合能力等等，学生必须提前准备，一般要提前1年至1年半；
3、从孩子的出国时间来讲，家长要有意识的提前培养孩子的生活自理能力，以及独立面对和解决困难的能力，目前的最佳出国时间点应该是初三左右，也就是入读美国的9-10年级。
综合以上，选校的因素主要为以下几方面：
1． 学校的平均sat（美国高考）成绩
2． 学校的历史和校风
3． 学校的资源和设施
4． 学校的性别分类：男校、女校、混合校
5． 学校的住宿类别：寄宿学校（住校）、日制学校（住在寄宿家庭）
6． 学校的AP课程(大学先修课程)数量
7． 学校的地理位置
8． 学校的学费水平 关于课程
美国的中学教育非常注重学生的全面发展，在课程设置方面也是兼顾学业与各种活动和技能的培养。美国高中采取学分制，一般修读18－23个学分就可以活动美国高中毕业证书。主要包括必修课、选修课和其他类型的课程。
必修课程：美国高中课程比较广泛，基础必修课程有英语、自然科学（3门：如生物、化学、物理或地理、环境、辩论）、社会科学（美国历史、世界历史、经济学、心理学）、数学（代数、几何、三角函数等）。
选修课程：美国高中的选修课程特别多，一般美国高中均要求学生选修一定的学分。常见的选修课程有：
1、视觉艺术（画画、雕刻、油画、摄影）
2、行为艺术（合唱、戏剧、舞蹈、电影、乐队、管弦乐）
3、职业课程（木工、金属加工、汽车修理）
4、计算机/商科课程（文字处理、编程、图像设计、计算机俱乐部、网页设计）
5、体育（美式足球、棒球、篮球、网球、田径、游泳、水球）
6、新闻/出版（校报、年历、电视制作）
7、外语（一般是法语、德语、西班牙语）
8、家庭和消费者科学、健康（家庭经济学、营养学、幼儿发展）
AP 课程
AP（Advanced Placement）课程是大学先修课，即在高中修读大学一年级课程。学生在入读这些大学时，可以将通过考试的AP课程折抵大学学分，免修相关大学课程，从而达到缩短学时、节省学费等目的。目前AP考试有19个专业34门课程，多为计算机、经济学、英语、英美文学、美国政府与政治、物理、历史等科目。
AP课程的设置既体现了学校的高教育水平，又给学生展现自己的学习能力、节省大学学费提供了表现的机会。
其他课程还有荣誉课程，以及IB等国际***课程。
从选课方面来看，一般中国学生到了美国要经过一个阶段的语言适应过程，大约是2——5个月不等。因此学生在选课的时候一定要难易结合。首先要以强化语言和适应环境为主，选择一些对于英语要求不是非常高，课程难度适中的课程；等到语言和环境适应后，根据自己的实际能力来选择难度较大的选修课和AP课程。 最后，需要注意的是中国学生往往忽略课外活动和一些技能型的选修课，这却是美国大学在招生录取是非常看重的东西。所以，中国学生一定要克服心理障碍，多参加团队活动，发挥自己的优势和潜力，把自己擅长的技能充分展现出来，既能使自己得到全面发展，又能够为将来的大学录取增加一份机会，增强竞争力。
要知道到美国去读高中不仅仅是为了能上一个理想的大学，更重要的是充分挖掘自己的潜力，真正发挥自己，施展才能，所以一定要好好的享受高中生活，做个忙碌而快乐的高中生
